PILARES REALIZA EL PROGRAMA DIÁLOGOS PILARES NÚMERO 127, PARA DISCUTIR SOBRE LOS RETOS DE LA MUJERES Y LAS LENGUAS INDÍGENAS EN LA CUIDAD DE MÉXICO
El programa Diálogos PILARES, espacio que se habilita cada miércoles para fomentar el diálogo de la ciudadanía y la charla con especialistas de diferentes campos, llegó a su edición número 127. En esta ocasión, el objetivo fue escuchar experiencias y conocimientos de tres invitadas que forman parte de culturas indígenas y que mantienen vivas sus lenguas. El encuentro tuvo lugar en la sede de PILARES Carlos Monsiváis, a las 5 de la tarde.
La directora de esta edición del programa, Eva Quiróga, quien es la subdirectora de talleres y saberes en PILARES, inició la transmisión agradeciendo la presencia y ánimo del público presente, así como mandando un saludo al Coordinador General del Subsistema de Educación Comunitaria, el Arq. Javier Hidalgo.
Por su lado, la Directora de Patrimonio y Saberes de PILARES, Edna Hernández, moderó el programa, realizando preguntas, comentarios y otorgando la palabra a quienes la pidieron durante la ronda de preguntas y respuestas. Asimismo, leyó los comentarios que el público digital fomentando la construcción de comunidad en PILARES.
Cristina Ramírez, hablante y traductora de la lengua triqui, es tallerista del telar de cintura y amigurumi en los PILARES Tepalcates y Marcelino Buendia. Ella expresó que es a partir del amigurumi que preserva su lengua: “a mí me enseñaron que las lenguas son importantes desde que estamos pequeñas, ya que con ellas vamos avanzando y formando comunidad. Por eso la enseño en mi taller de PILARES”.
“En PILARES San Pedro Atocpan asocio mi lengua en mi taller de cocina y repostería básica: a la vez que doy ingredientes para algún platillo, les recuerdo la palabra en mi lengua” recalcó Fidelia Valdespino, originaria de la sierra norte de Oaxaca y tallerista de Lengua y Cultura en PILARES.
Maria de Jesús Salazar, Licenciada en Ciencia Política por la UACM y hablante de totonaco en PILARES, enfatizó que preservar las raíces indígenas significa todo, por eso la importancia de enseñarlas desde la infancia: En PILARES Eduardo Galeano, tengo una alumna pequeña a quien le enseño mi lengua. Asimismo, yo la preservo a través de la bisutería y así no se queda en las clases, porque la lengua lo es todo” afirmó.
El Gobierno de la Ciudad de México, a cargo de Clara Brugada Molina, refuerza los derechos de los pueblos indígenas y de las mujeres, en el marco de atención a las zonas con mayor vulnerabilidad. Es en estas últimas, que los Puntos de Innovación, Libertad, Arte, Educación y Saberes (PILARES) cobran especial relevancia para el restablecimiento del tejido social.
